La inclusión busca que los niños con síndrome de Down que se encuentran en los niveles de pre-primaria y primaria, reciban todas las herramientas que les permitan recibir la certificación educativa y convivir constantemente con niños convencionales. “Hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en lugar de … Sigue leyendo Fundación Margarita Tejada refuerza la inclusión escolar